Międzynarodowa organizacja SPARC propagująca od lat otwartość w nauce ogłosiła temat dla Tygodnia Otwartej Nauki w roku 2017 (Open Access Week). Tegoroczny temat jest zaproszeniem do udzielenia odpowiedzi na pytanie, jakie konkretne korzyści można zrealizować poprzez udostępnienie otwartych zasobów naukowych. „Otwórz, aby …” (Open in order to…) – jest to prośba, aby nie mówić o otwartości ogólnie a skoncentrować się na otwartości w jednej dyscyplinie,...
Organizacja SPARC EUROPE opublikowała w maju nowy raport na temat polityk krajów Europejskich w zakresie otwartych danych badawczych Report provides analysis of Open Data and Open Science Policies in Europe.
W czerwcu Open Education Europa (OEE) skupi się na e-portfoliach w edukacji. Czy pracowałeś nad projektem e-portfolio? Podziel się swoją historią pisząc artykuł o OEE! Odwiedź stronę Contribute, aby dowiedzieć się więcej. W czerwcu OEE organizuje także internetowy czat na temat e-portfolio w edukacji. Weź udział w dyskusji z ekspertami i porównaj wartość e-portfolio w edukacji. Odwiedź stronę debaty.
Dziś nauczyciele i uczniowie mają bezprecedensowy dostęp do zasobów internetowych i materiałów z całego świata. Internet nie zna granic, ale oryginalna treść publikowana w internecie podlega prawu autorskiemu. Oto osiem kluczowych punktów, o których warto pamiętać, gdy korzysta się z zawartości online lub innych mediów w edukacji.
Komisja Europejska opublikowała raport na temat bezpłatnych, cyfrowych możliwości kształcenia migrantów i uchodźców. W tym artykule przedstawiono siedem głównych wyników badania. Raport jest szczególnie interesujący dla edukatorów, dostawców inicjatyw szkoleniowych i decydentów politycznych. Raport opiera się o źródła open access.
W dniach 21-23 czerwca 2017 r. w Genewie odbędzie się 10. edycja warsztatów Open Archives Initiative: OAI10 – CERN-UNIGE Workshop on Innovations in Scholarly Communication. Wydarzenie jest organizowane przez CERN i Uniwersytet Genewski. Przed konferencją odbędzie się całodniowa sesja grupy użytkowników oprogramowania repozytoryjnego DSp.
W ostatnim czasie odbyły się dwa interesujące wydarzenia związane z otwartą nauką. W pierwszym tygodniu kwietnia w Barcelonie miał miejsce dziewiąty zjazd plenarny Research Data Alliance. RDA jest jedną z najważniejszych na świecie organizacji zajmujących się wypracowywaniem standardów udostępniania danych badawczych, a jednocześnie forum dyskusji i wymiany idei w tym obszarze. Z kolei w ostatnich dniach kwietniach w Warszawie odbyło się spotkanie zorganizowane przez IBL PAN z pomocą...
O drapieżnych wydawcach pisze się coraz częściej w kontekście otwierania zasobów nauki. Idea open access i nowe modele publikowania naukowego spowodowały, że zaczęły powstawać firmy wydawnicze, które wykorzystując jeden z wielu modeli open access (płać za publikację) zaczęły oszukiwać autorów oferując im usługi pozbawione kontroli jakości naukowej. O takich wydawcach pisał na swoim blogu Emanuel Kulczycki już w roku 2014. Warto poznać mechanizmy takich...
Program Springer Open Choice/Open Access jest dodatkiem do narodowej licencji akademickiej na dostęp do czasopism Springer działającej od 2010 roku. Licencja wraz z programem są realizowane w ramach umowy zawieranej pomiędzy ICM i wydawcą i finansowanej przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Umowa ta została przedłużona na rok 2017 (patrz wyciąg). Program umożliwia publikowanie artykułów w czasopismach naukowych na zasadzie swobodnego dostępu (Open Access). Artykuły Open Access...
W dniach 4-7 kwietnia 2017 odbył się w Barcelonie kolejny – dziewiąty już – zjazd plenarny Research Data Alliance (RDA). Głównym celem działań RDA jest wspieranie otwartej wymiany danych badawczych pomiędzy różnymi dyscyplinami naukowymi oraz różnymi podmiotami i krajami. W zjazdach plenarnych, odbywających się co pół roku, mogą uczestniczyć wszyscy członkowie RDA. Kluczowym aspektem działalności RDA są grupy robocze i grupy...
5 grudnia 2016 roku Rada Naukowa pozytywnie zaopiniowała projekt Polityki Otwartego Dostępu Instytutu Medycyny Pracy w Łodzi. Otwarty Mandat będzie miał zastosowanie dla zasobów naukowych IMP od stycznia 2017 roku. Wypracowany w Instytucie dokument jest zgodny z Kierunkami rozwoju otwartego dostępu do publikacji i wyników badań naukowych finansowanych ze środków publicznych, rekomendowanymi przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Zalecenia dla polskich jednostek...
W połowie lutego br. Nauki i Szkolnictwa Wyższego wysłał list do wszystkich uczelni na temat otwartego dostępu do publikacji naukowych i wdrożenia rekomendacji MNiSW w zakresie OA: http://www.nauka.gov.pl/g2/oryginal/2017_02/6b8c8c9c87a816fff3bd6e186b194b9e.pdf. Ma to związek z wdrażaniem przez MNiSW polityki otwartego dostępu do publikacji naukowych: http://www.nauka.gov.pl/otwarty-dostep-do-publikacji-naukowych/. W liście zaleca się wprowadzenie na uczelni polityki otwartego dostępu do zasobów nauki i powołanie pełnomocnika ds OA. Jest to kontynuacja działań MNiSW z lat poprzednich.
