Open Science Days w Berlinie
Biblioteka Cyfrowa Maxa Plancka, od lat aktywnie wspierająca otwarte modele komunikacji naukowej, zaprasza na Open Science Days organizowane 5 i 6 lutego 2019 roku w Berlinie. Tematem przewodnim tegorocznej edycji będzie wykorzystywane w badaniach naukowych oprogramowanie, które powinno być brane pod uwagę w dyskusjach na temat otwartej nauki. Potrzeba przemyślenia roli, jaką odgrywa ono w nauce wynika m.in. z tego, że jego użytkownikami jest znaczna część badaczy,...
Roczny Raport SPARC Europe
Organizacja SPARC Europe opublikowała raport ze swojej rocznej działalności. Raport dotyczy lobbingu w Komisji Europejskiej na rzecz dobrych rozwiązań w prawie autorskim, kampanii społecznych, szczegółów wsparcia dla inicjatyw Plan S i Coalition S czy Open Education. Zachęcamy do zapoznania się z raportem.
Spółdzielnia Otwartej Edukacji
Od marca Centrum Cyfrowe rusza z nową edycją Spółdzielni Otwartej Edukacji. Tym razem do współpracy zaprasza nauczycielki i nauczycieli, którzy są wychowawcami. Będzie wspólnie tworzyć otwarte zasoby edukacyjne na lekcje wychowawcze, ale przy okazji uczyć się, rozmawiać o otwartej edukacji, inspirować i rozwijać. Informacja dla potencjalnych uczestników: https://centrumcyfrowe.pl/czytelnia/ii-edycja-spoldzielni-otwartej-edukacji-zapraszamy/.
Fizyka otwarta dla wszystkich – podręcznik akademicki OpenStax
Nowy, wydany w języku polskim, darmowy podręcznik akademicki do fizyki ogólnej zyskał uznanie na polskich uczelniach. Dostępna online od początku bieżącego roku akademickiego „Fizyka dla szkół wyższych” z prestiżowej amerykańskiej serii OpenStax została oficjalnym podręcznikiem głównym lub wspierającym w 21 szkołach wyższych w kraju. „Fizyka dla szkół wyższych” to polska adaptacja nowoczesnego podręcznika „University Physics” opracowanego przez OpenStax, fundację non profit działającą przy Uniwersytecie Rice w Houston, w Stanach Zjednoczonych. Trzytomowe...
Otwartość czasopism
Na stronach SPARC można przeczytać ciekawy wpis HowOpenIsIt?, który pokazuje tabelę na temat poziomów otwartości. Moze być przydatna do wykładów. Polecamy: https://sparcopen.org/our-work/howopenisit/.
Polscy naukowcy o otwartej nauce – wywiady filmowane
Borys Kozielski z Koalicji Otwartej Edukacji przygotował na Tydzień Otwartej Nauki serię wywiadów z polskimi uczonymi, którzy otwierają swoje prace naukowe i prezentują je w Internecie. Co myślą o otwartości, nowych modelach prawnych, jak zaczęli swoją przygodę z publikowaniem otwartym, jak widzą i komentują podejście wielkich znanych wydawców naukowych do tych innowacyjnych modeli, co wiedzą o technologiach, o tym wszystkim dowiesz się w kanale Otwarta Nauka na YouTube. Wywiady będą publikowane stopniowo...
Rozpoczął się międzynarodowy Tydzień Otwartej Nauki
Zobacz ile polskich i zagranicznych instytucji dołączyło do promowania otwartej nauki. Cały świat dziś przypomina, że warto być otwartym, że warto dzielić się wiedzą i wpływać na innowacyjność społeczeństw. Polskie wydarzenia relacjonuje na międzynarodowych stronach OAW Marzena Marcinek z EBIB: http://openaccessweek.org/events/event/listByLocation?location=Poland. Tydzień Otwartej Nauki w Polsce jest finansowany i objęty patronatem przez MNiSW. „Otwieramy naukę – udział Polski w międzynarodowych obchodach Open Access Week – zadanie finansowane w ramach umowy...
Seminarium Platformy Otwartej Nauki
Platforma Otwartej Nauki organizuje seminarium „Jak się przygotować do rewolucji otwartego dostępu?” Na seminarium podjęte zostaną następujące tematy: w jaki sposób otwarty dostęp pomoże pracy naukowej, jakie są założenia europejskiego Planu S przyjętego m.in. przez Narodowe Centrum Nauki oraz jak skutecznie posługiwać się narzędziami prawnymi. Spotkanie odbędzie się 23.10.2018, o godz. 10.30 w Bibliotece Uniwersyteckiej w Warszawie (sala 139). Link do wydarzenia na Facebooku: https://www.facebook.com/events/435569713513597/. Nadesłała: Natalia Gruenpeter
Tydzień Otwartej Nauki – wydarzenia
Mamy już 16 instytucji, które zgłosiły wiele wydarzeń, jakie będą organizowane w związku z IX międzynarodowym tygodniem Open Access Week w Polsce. Zobacz co się będzie działo: https://uwolnijnauke.pl/wydarzenia-ix-tygodnia-otwartej-nauki-2018/.
Otwarte licencje – szkolenie w Warszawie
Szanowni Państwo, przed nami kolejny Tydzień Otwartej Nauki, w ramach którego serdecznie zapraszamy pracowników Państwa instytucji do uczestnictwa w bezpłatnym szkoleniu dotyczącym otwartych licencji oraz publikowania w modelu Open Access, które odbędzie się w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie dnia 25 października 2018 r w godz. 10.00-13.00. Szkolenie skierowane jest do warszawskich naukowców i bibliotekarzy, a organizowane w ramach grantu MNiSW przyznanemu Koalicji Otwartej Edukacji oraz Stowarzyszeniu EBIB na organizację Tygodnia Otwartej Nauki...
Powstała Pracownia Archiwizacji Webu – webArch
Dzięki grantowi MNiSW przyznanemu Stowarzyszeniu EBIB powstała pracownia archiwizacji Webu – jest to projekt naukowo-edukacyjny, funkcjonujący w ramach Laboratorium Cyfrowego Humanistyki Uniwersytetu Warszawskiego i wspierany przez EBIB. Podstawowym celem pracowni jest gromadzenie wiedzy i rozwijanie kompetencji w zakresie profesjonalnej archiwizacji Webu i zaawansowanej pracy z istniejącymi już archiwami WWW, ze szczególnym uwzględnieniem zasobów historycznych polskiej domeny krajowej. Zadania szczegółowe pracowni to: monitorowanie i upowszechnianie najnowszych metod archiwizacji...
Webinary na Tydzień Otwartej Nauki
Stowarzyszenie EBIB oraz Koalicja Otwartej Edukacji zapraszają wszystkich nauczycieli akademickich na dwa webinary na temat licencji Creative Commons oraz Otwartych Zasobów Edukacyjnych. 23 października – Otwarte licencje Creative Commons na uczelni. Co warto wiedzieć? Kiedy: 23 października, godz. 20:00. Rejestracja: https://fundacjanowoczesnapolska.clickmeeting.com/988493233/register Plan webinaru: Podczas webinaru poznamy bliżej licencje Creative Commons i ich zastosowanie do publikacji prac naukowych oraz materiałów edukacyjnych. Będziemy rozmawiać o tym jak wykorzystać treści na licencjach Creative Commons lub z domeny publicznej, jakie są różnice...