Monthly archive March, 2020

Wydawcy otwierają swoje zamknięte zasoby na okres pandemii

Ponad 30 wiodących wydawców zobowiązało się do otwarcia dostępu do wszystkich swoich publikacji związanych z COVID-19 i koronawirusem oraz dostępnych danych im towarzyszących, np. w PubMed Central (PMC) czy innych publicznych repozytoriach. Pomoże to wesprzeć bieżące działania w zakresie reagowania kryzysowego na zdrowie publiczne. Więcej czytaj na stronie Wellcome Trust.

Umieść bezpłatnie swój zasób dydaktyczny na platformie edukacyjnej NAVOICA

Zapraszamy uczelnie, instytucje naukowe, instytucje rządowe oraz organizacje pozarządowe do publikowania swoich zasobów dydaktycznych na platformie edukacyjnej NAVOICA na wolnych licencjach Creative Commons. NAVOICA powstała w ramach projektu „Polski MOOC” i ma charakter niekomercyjny. Właścicielem platformy jest Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Ośrodek Przetwarzania Informacji – Państwowy Instytut Badawczy stworzył, rozwija i utrzymuje platformę pod względem technologicznym. Operatorem merytorycznym jest Fundacja Młodej...

Akcja “Posłuchaj naukowca”

“Posłuchaj naukowca” to akcja Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, która ma na celu przekazywanie rzetelnych informacji na temat koronawirusa i obalanie związanych z nim fake newsów.

OpenStax Poland zaprasza na darmowy webinar dla lekarzy #Covid-19

Mechanizmy wsparcia psychologicznego dla lekarzy w walce z wirusem.  Czwartek, 26 marca 2020 r., o godzinie 20.00. Weź udział Dostrzegasz bezsilność, gniew, obawę o życie i zdrowie swoje i bliskich, a mimo to konsekwentnie wypełniasz zobowiązania przysięgi Hipokratesa? Tak. Bo jest to sprawa najwyższej wagi.  Chcemy pomóc lekarzom i pielęgniarkom zadbać o siebie w czasie pandemii wywołanej SARS-CoV-2. Nie będzie to pomoc materialna. Spróbujemy pomóc okiełznać negatywne myśli i silny stres, które...

Ankieta dla uczelni – e-learning

“Zachęcamy wszystkie uczelnie do wypełnienia krótkiej ankiety, dzięki czemu MNiSW zdobędzie rzetelne informacje na temat organizacji zdalnych form kształcenia w szkolnictwie wyższym” – z takim apelem zwrócił się resort nauki w piątek do uczelni. Ankieta dostępna jest na stronie: https://www.gov.pl/web/nauka/systemowe-rozwiazania-w-zakresie-ksztalcenia-na-odleglosc. Informacja ze strony PAP NAUKA

Technologie edukacyjne wbrew koronawirusowi

Prezentujemy zestaw narzędzi edukacyjnych opracowany przez Paula Balogha i Cristiana Dinu, założycieli Hypersay, którzy zrobili to dla tych, co będą musieli pracować z domu z powodu wybuchu pandemii koronawirusa. Zajrzyj na stronę: https://techagainstcoronavirus.com/ i wybierz coś dla siebie. Wyszukał Kamil Śliwowski, KOED

Otwarte Zasoby Edukacyjne – informacje najważniejsze dla zdalnego nauczania

W portalu Uwolnij Naukę w zakładce EDUKACJA członkowie KOED opracowali najważniejszy zestaw agregatorów, portali, narzędzi do zdalnego nauczania na poziomie akademickim. Zarówno z poziomu świata jak i Polski. Są to głównie darmowe i otwarte zasoby, choć może się także wśród nich pojawić komercyjny. Z przeglądu widać jednak, że nawet firmy komercyjne przygotowały wersje darmowe na okres pandemii, zatem jest w czym wybierać. Polskie uczelnie w tej chwili gorąco debatują i poszukują...

Narzędzia dla nauczania zdalnego

Edpuzzle – prosta platforma ułatwiająca edukację zdalną wokół treści wideo, umożliwia nauczycielom komunikowanie się z uczniami za pomocą opcji tworzenia wirtualnych klas, którym zadaje się do obejrzenia wideo rozbudowane o własne pytania i zadania. Wideo musi być dostępne na platformach takich jak YouTube lub TED.ed, a zadania dodajemy samodzielnie za pomocą prostych narzędzi. O tym, jak wykorzystać Edpuzzle w czasie zamknięcia szkoły, piszą na swoim blogu twórcy aplikacji.  SeeSaw – to...

Forum i otwarty zestaw danych badawczych dla naukowców do walki z koronawirusem

Amerykanie udostępniają światu forum, zestaw danych i informacji o koronawirusie. Wspólnie z instytucją Allen Institute for AI, która nawiązała współpracę z wiodącymi grupami badawczymi w celu przygotowania i dystrybucji otwartego zestawu pytań, danych, dokumentów, artykułów i innych materiałów na temat COVID-19 (CORD-19), Jest to bezpłatny zasób zawierający najnowszą wiedzę o wirusie m.in. dostęp do ponad 29 000 artykułów naukowych, w tym ponad 13 000 z pełnym tekstem, do użytku przez globalną społeczność...

Ministerstwo Nauki poleca Navoicę do zdalnego otwartego nauczania

Co to jest Navoica? Mało kto o niej słyszał. Jak informuje na swoich stronach Fundacja Młodej Nauki ma to być “polski MOOC – systemowe rozwiązaniem tworzącym sieć współpracy uczelni i innych uznanych podmiotów kształcących na odległość. Głównym założeniem projektu jest stworzenie ogólnodostępnej platformy kształcenia, zapewniającej bogatą ofertę wirtualnych kursów dla różnego typu grup społecznych oraz skupiającej różne środowiska: uczelnie, instytucje naukowe, biznes czy organizacje pozarządowe....

Granty na technologie biomedyczne open source

Fundacja zwana Inicjatywa Chana Zuckerberga (CZI) ogłosiła finansowanie w wysokości 5 milionów dolarów na wsparcie projektów związanych z oprogramowaniem open source, które jest niezbędne do badań biomedycznych. W ramach programu CZI Essential Open Source Software for Science granty te będą wspierać utrzymanie oprogramowania, rozwój, rozwój i zaangażowanie społeczności w ponad 40 kluczowych narzędziach open source. Listę grantów można obejrzeć na stronie fundacji.

W biologicznym repozytorium o koronawirusie

Biologiczne repozytorium bioRxiv upowszechnia już 452 prace naukowe o koronawirusie. Wiele z nich dodano w tym roku. Można prześledzić w repozytorium jaki był rozkład prac w ostatnich latach: 2020 184 2016-2019 258 2011-2015 10 Administratorzy repozytorium zamieścili informację, że trzeba pamietać iż prace te są preprintami, nie recenzowanymi pracami, więc trzeba do nich podchodzić z dużą dozą krytycyzmu. Z Polski wiele prac upowszechniono z pracowni profesora Marcina Drąga z Politechniki Wrocławskiej, która zajmuje się chorobami...