Nowy Kurs OZE
Centrum Cyfrowe Projekt: Polska zaprasza wszystkich nauczycieli akademickich do udziału w kursie online Efektywne (wy)korzystanie Otwartych Zasobów Edukacyjnych. Celem kursu jest przede wszystkim wprowadzenie w tematykę otwartych zasobów oraz przekazanie podstawowych umiejętności ich pozyskiwania, dostosowania do swoich potrzeb i dalszego udostępniania. Uczestnicy będą mieć okazję poznać innych nauczycieli akademickich, którzy wykorzystują otwarte zasoby, dyskutować i uczyć się wzajemnie o procesie adaptacji OZE. Więcej informacji...
Weź udział w konsultacjach!
Trwają konsultacje Komisji Europejskiej w sprawie oceny i modernizacji ram prawnych egzekwowania praw własności intelektualnej, które mają odpowiedzieć na pytanie, czy i w jakim zakresie niezbędne są zmiany w dyrektywie IPRED. Konsultacje te dotyczą takich tematów jak: rola podmiotów prywatnych w egzekwowanie praw własności intelektualnej on-line, blokowanie stron internetowych czy ściganie osób udostępniających pliki – dlatego uważamy, że ich wynik może wpłynąć na kształt regulacji internetu. Zachęcamy zarówno organizacje, jak...
Mistrzowie Open Access
SPARC Europe, by promować idę otwartej nauki, wybrało spośród naukowców mistrzów Open Access. Nazwiska i wywiady z wyróżnionymi osobami można przejrzeć na stronie: Europe’s Open Access Champions.
OZE – dla naukowców
Centrum Cyfrowe serdecznie zaprasza wszystkich nauczycieli akademickich na 4-tygodniowy kurs online na temat Otwartych Zasobów Edukacyjnych. Celem kursu jest przede wszystkim wprowadzenie w tematykę otwartych zasobów oraz przekazanie podstawowych umiejętności ich pozyskiwania, dostosowania do swoich potrzeb i dalszego udostępniania. Uczestnicy będą mieli okazję poznać innych nauczycieli akademickich, którzy wykorzystują otwarte zasoby, dyskutować i uczyć się wzajemnie o procesie adaptacji OZE. Kurs rozpoczyna się 30...
Konkurs na pisanie założeń nowej polityki naukowej
MNiSW ogłosiło na swoich stronach konkurs zatytułowany: „Ustawa 2.0 – Założenia systemu szkolnictwa wyższego”, w którym czytamy, że “Do konkursu mogą zostać zgłoszone projekty obejmujące przeprowadzenie badań naukowych i opracowanie propozycji założeń nowych regulacji w obszarze szkolnictwa wyższego.” Po raz pierwszy mamy chyba do czynienia z takim trybem prowadzenia prac legislacyjnych. Obywatele nauki przygotowali odpowiedź na ten konkurs. Zachęcamy do jego przejrzenia: Dlaczego „Obywatele Nauki“...