ICM UW organizuje Krajowe Warsztaty Otwartego Dostępu w ramach projektu OpenAIRE 2020. Celem warsztatów jest stworzenie przestrzeni do debaty na temat krajowej strategii otwartego dostępu, dotychczas podjętych kroków i dalszych planowanych działań. Instytucji zależy, aby jak najwięcej różnych jednostek naukowych z całego kraju było reprezentowanych na warsztatach, dzięki czemu stanowisko środowiska akademickiego znajdzie odzwierciedlenie w toczącej się dyskusji. O przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń, jednak...

Centrum Humanistyki Cyfrowej Instytutu Badań Literackich PAN zaprasza do wzięcia udziału w ankiecie, która jest częścią badań użytkowników prowadzonych w ramach europejskiego projektu H2020 TRIPLE (https://www.gotriple.eu/). Ankieta skierowana jest w szczególności do europejskich badaczy i pracowników naukowych z dziedziny nauk humanistycznych i społecznych (HS) na wszystkich etapach kariery zawodowej. Twórcy ankiety są zainteresowani praktykami badawczymi związanymi z użyciem technologii cyfrowych. Obejmują one między innymi:  narzędzia cyfrowe do prowadzenia...

IBL PAN zaprasza do udziału w drugiej edycji badania, dotyczącego projektów cyfrowych z zakresu nauk humanistycznych, społecznych i nauk o sztuce realizowanych przez polskie instytucje naukowe. Badanie prowadzi w ramach prac konsorcjum DARIAH-PL. Zebrane dane pozwolą ukazać stan humanistyki cyfrowej w Polsce i upowszechnić wiedzę o inicjatywach realizowanych w różnych krajowych ośrodkach.

Plan S to inicjatywa agencji i fundacji finansujących badania naukowe zrzeszonych w cOAlition S zawiązanej we wrześniu 2018 roku. Narodowe Centrum Nauki należy do koalicji od samego początku jej istnienia. Celem Planu S jest wprowadzenie od 2021 roku natychmiastowego otwartego dostępu do publikacji naukowych opisujących rezultaty badań finansowanych z publicznych lub niepublicznych grantów przyznanych przez krajowe, regionalne lub międzynarodowe instytucje finansujące i rady ds. badań naukowych. Plan S opiera się na 10 zasadach...

Teraz w czasie wielkiej pandemii widać, jak otwarta nauka jest potrzebna nam wszystkim. Gdyby nie wielka i błyskawiczna odpowiedź naukowców na zagrożenie, politycy byliby w pułapce własnych przeszłych decyzji. Wiele najważniejszych czasopism na świecie publikuje wypowiedzi naukowców na temat bezprecedensowej współpracy i dzielenia się wiedzą, by ratować nas wszystkich przed groźnym wirusem. The New York Times jest jednym z wielu. Matt Apuzzo oraz David D. Kirkpatrick opublikowali tekst:...

cOAlition S opracowuje w ramach swojego Planu S kilka strategii zachęcających wydawców czasopism naukowych do przejścia od modelu biznesowego subskrypcyjnego do pełnego i natychmiastowego otwartego dostępu (OA). Chodzi o taki model, w którym pobierane są opłaty za świadczenie usług wydawniczych a nie opłaty za czytanie artykułów. W ramach tego modelu wszystkie opublikowane artykuły naukowe mogły by być swobodnie dostępne, czytane i zmieniane. Chodzi także o to, by uniknąć podwójnych opłat za publikowanie artykułów w czasopismach i za subskrybowanie...

Pandemia wywołana przez szybkie rozprzestrzenianie się koronawirusa SARS-CoV-2 skłania do uważnego przyjrzenia się otwartemu modelowi komunikacji naukowej, który umożliwia łatwą i szybką wymianę informacji, a w konsekwencji zwiększa tempo badań nad szczepionkami czy nowymi lekami. Temat otwartej nauki, w szczególności współpracy naukowców oraz szybkiego i otwartego udostępniania wyników badań w otwartych repozytoriach i serwisach z preprintami, podejmują największe dzienniki, m.in. „The New York Times”, „The Washington Post” czy „The Guardian”. Zbiór...

Natalia Gruenpeter z ICM UW przeprowadziła wywiad z Dyrektorem Narodowego Centrum Nauki profesorem Zbigniewem Błockim na temat otwartej nauki. Dostęp do wywiadu znajduje się w portalu Otwarta Nauka: https://otwartanauka.pl/1230-nauka-polega-na-otwartosci. Profesor sygnalizuje, że aktualnie w Centrum trwają prace związane z grantami NCN. Wymóg otwartości będzie dotyczył konkursów ogłoszonych w czerwcu tego roku, a umowy będą podpisywane dopiero w przyszłym roku. Odpowiednie zapisy znajdą się w regulaminach, w umowach również. KOMENTARZ: Pierwszy raz...

Darmowy kurs samokształceniowy Otwarte zasoby naukowe i edukacyjne powstał na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu z myślą o pracownikach polskich uczelni, którzy na co dzień wykorzystują materiały z Internetu, upubliczniają swoje prace w sieci, prowadzą zdalne nauczanie i chcą poznać mechanizmy, które mogą te procesy usprawnić. Jest to materiał dla badaczy oraz dydaktyków akademickich wykorzystujących otwarte zasoby zgodnie z prawem autorskim i zwracających uwagę na jakość treści. To właśnie oferujemy, informację o jakościowo dobrych zasobach i metodach ich...

MIT Press pozyskało grant na krytyczną analizę całego środowiska OSS dla wydawców materiałów naukowych, aby ustalić, które z nowych, otwartych rozwiązań mogą stanowić konkurencję dla czołowych komercyjnych produktów, a które można traktować jako aplikacje pomocnicze, oraz wskazać potencjalnym użytkownikom, w jaki sposób systemy te mogą lub powinny ze sobą współpracować. W ramach badania zidentyfikowano główne kategorie realizowanych projektów oraz określono ich charakterystykę, potencjał i ograniczenia....

UK Research and Innovation (UKRI) to brytyjska agencja rozdzielająca publiczne środki na naukę i badania. W jej skład wchodzi 7 rad ds. badań, Innovate UK (agencja ds. innowacji) i Research England (organ nadzorujący działania UKRI i finansowanie badań prowadzonych na brytyjskich uczelniach), a łączny budżet jakim dysponuje to 7 miliardów funtów. Organizacja wspiera otwarty dostęp do wyników badań na zasadach umożliwiających ich ponowne wykorzystanie w możliwie najszerszy sposób. W ostatnim...

Organizacja SPARC EUROPE przygotowała informację na temat toczącej się walk z koronawirusem na polu NAUKI. Jeśli potrzebujesz takiej wiedzy zajrzyj na stony i wybierz coś dla siebie: The Coronavirus and Open Science: Our reads and Open use cases.